El trabajo con los padres es fundamental porque los prepara para satisfacer las necesidades de afecto y reconocimiento de los niños, y contribuye a la formación de competencias ciudadanas y humanas.

Hemos definido tres temas que consideramos como los más importantes  y que afectan de manera positiva en la vida y desarrollo de los niños:

1.    Valores
2.    Economía del Hogar
3.    Proyecto de Vida

Estos temas se desarrollan por medio de talleres que de manera vivencial y didáctica generan espacios de reflexión, que permiten a los padres lograr un mayor conocimiento de sí mismos, del ambiente donde viven y de su importancia en la generación de cambio en sus vidas y en la de sus hijos.

Contexto de los padres de la Fundación Bella Flor
•    Las madres se encuentran entre los 19 y los 48 años, siendo 30 años la edad promedio. El 57% de las madres son amas de casa.
•    Los padres se encuentran entre los 23 y los 71 años, siendo la edad promedio 36 años. El 26% de los padres son albañiles.
•    El 13% de los padres y madres han sido víctimas del desplazamiento forzoso.
•    Las familias están compuestas en promedio por 6 miembros.
•    Viven en situación de pobreza, mantienen altos niveles de inestabilidad laboral, algunos de ellos no han recibido educación básica, y la mayor parte de ellos no tiene un proyecto de vida establecido.

Estas circunstancias afectan directamente a los niños a través de: violencia intrafamiliar, divorcios, infidelidad, malgasto del dinero, violencia sexual, desacato y desconocimiento de la ley, entre otros.

El objetivo principal de este proyecto es concienciar a los padres de la influencia directa que tienen en la vida presente y futura de sus hijos, del la importancia de de su papel en el desarrollo de estos y generar en ellos un cambio de actitud encaminado a mejorar la calidad de vida de su núcleo familiar.

Estos talleres de formación fortalecen los vínculos entre los asistentes, y dan la oportunidad de reflexionar colectivamente y de aumentar las competencias comunicativas, relacionales y emocionales de los padres. Dado que los procesos de aprendizaje en adultos son diferentes a los de jóvenes y niños, se busca impactarlos efectivamente para transformar costumbres y hábitos adquiridos a lo largo de la vida.